Главная>>Дети и семья>>Дошкольники>>Третий год жизни ребёнка

Ребёнок на третем году жизни жизни

Воспитание и развитие ребёнка третьего года жизни

  Ребёнок на третьем году жизни продолжает приобретать новые навыки, умения и особенности поведения, наблюдая за родителями, и подражая им. И делает он это ещё более умело, чем на втором году.

Поэтому родителям надо иметь это ввиду и своим поведением, что называется, личным примером, прививать малышу те навыки и качества, которые они хотят у него видеть. Другими словами, родителям тоже будет нелишним заняться самовоспитанием.

Если на втором году жизни ребёнок приучен к строгому распорядку дня, то на третьем году родителям будет проще в этом отношении. Во многих случаях, когда ребёнок в 1, 2 или 3 года закатывает истерики, капризничает и находится в плохом настроении, то причиной тому - сильное переутомление и недосыпание. Следование строгому распорядку дня играет немаловажную роль в воспитании детей в семье.

При выполнении каких-либо действий, родителями, такжже желательно привлекать к их выполнению и ребёнка. Это хорошо приучает его к самостоятельности. Кроме того, ребёнку и самому будет интересно непосредственно участвовать в умывании, одевании и раздевании.

Малышу трудно будет просто пассивно сидеть, когда его одевают, кормят, умывают. Он начинает шалить и родителям приходится подавлять его шалости. С таким подходом у ребёнка вырабатывается отрицательное отношение к этим действиям. Поэтому, ребёнку нужно дать возможность самому справляться с этими задачами. И решая их, он становится настойчивее, терпеливее, более сосредоточенным и испытывает радость и удовлетворение, когда ему удаётся их выполнить.Часто бывает так, что родители могут долго ждать, пока малыш выполнить сложную задачу: застегнёт пуговицу или оденет какую-нибудь вещь. На все попытки ему помочь он может возражать, говоря: "Я сам!". И в большинстве случаев, действительно, он справляется сам.

На протяжении третьего года жизни у ребёнка развиваются новые способности, но необходимо также закреплять приобретённые ранее навыки. Например, при кормлении ребёнка нужно соблюдать правила поведения за столом и следить за гигиеной, не садиться за стол с грязными руками. После того, как приём пищи окончен, малыш должен уметь вытереть губы и руки салфеткой, снять её, выйти из-за стола и поставить на место стул, поблагодарив маму или папу.

Если с раннего детсява малыш приучен к порядку и аккуратности, то это поможет ему и в более старшем возрасте. Он будет более успешен в школе, более собран. Ведь те навыки, которые привиты ребёнку с младенчества входят в его привычку и малыш просте не может не выполнять их. Ведь, как известно, привычка - это вторая натура. В конце третьего года жизни ребёнок развит уже достаточно для того, чтобы самостоятельно мыть руки с мылом, вытирается полотенцем.

Также на третьем году малыш усваивает то, что в доме нельзя ходить в уличной обуви, лазить в ней по кровати. Когда он приходит с прогулки, то должен просить, чтобы его разули. При этом, если малыш обут в сандалии или другую обувь, которую легко снять, то он должен снимать её самостоятельно. Если малыша постоянно приучать к этому, то у него эти навыки обязательно появятся.

Как мы уже говорили, на третьем году жизни подражание у детей развито гораздо сильнее чем раньше. И он может копировать и запоминать не только положительные моменты в поведении родителей или других взрослых, но и отрицательные. А к таковым могут относиться привычка плеваться, ругаться, грызть ногти и т.д. И эти попытки следует пресекать, беседуя с малышом и рассказывая, что так поступать нехорошо и некрасиво.

И уже в три года, малыш может сам критически воспринимать поведение других людей и рассуждать о том, хорошо или плохо они поступают. Разумеется, если его правильно воспитали. Малыша нужно научить относиться внимательно к окружающим его людям. Не шуметь и не плакать в общественных местах, где много людей.

Родителям нужно быть аккуратнее с детскими страхами. Они могут возникнуть ещё в первый год жизни ребёнка по разным причинам. Из-за резких звуков или чего-то необычного, что напугало малыша. К третьему году эти страхи могут возникать намного чаще, т.к. ребёнк становится более более восприимчивый к окружающему миру. Ребёнка не надо запугивать автомобилями. Но, вместе с тем, он должен знать, что на дорогах играть нельзя. И пугать его "бабаями", "бармалеями" и просто проходящими "дядями" и "милиционерами". Эо может вызвать недоверие к окружающим.

Если родители во всём потакают ребёнку и будут делать всё, что он хочет, будут выполнять всё, что он требует, то они воспитают избалованного ребёнка в семье, который будет считать, что всё должно делаться только для него. Необходимо помнить, что воспитание ребёнка - это сложная семейная обязанность для мужа и жены. Но выполнять её необходимо и ради себя и ради своего ребёнка.

Рекомендуем также посмотреть статьи:

Ребёнок закатывает истерику	Воспитание детей и любовь к ним	Рождение первого ребёнка в семье
Старший ребёнок ревнует к младшему	Наследственность детей в семье	Избалованный ребёнок