Главная>>Дети и семья>>Дошкольники>>Часть 2>>Психическое развитие дошкольников

Психическое развитие детей дошкольников.

Особенности воспитания детей в семье.

  Все хорошие родители желают видеть своих детей порядочными, умными и достойными людьми. Чтобы ребёнок вырос, действительно, таким, каким видят его родители, нельзя забывать о психическом развитии детей дошкольников. Какие шаги стоит предпринимать родителям, чтобы их дети выросли такими, как желают мама и папа?

Для психического развития, ребёнку необходима любовь

Одна из важных составляющих - это любовь к ребёнку. Возможно, это покажется странным, ведь все или почти все родители любят своих детей. Конечно, так и есть на самом деле. Только вот, любовь к своим детям мы проявляем, в большинстве своём, в те моменты, когда они нас чем-нибудь порадуют. Тогда, конечно, мы приходим в восторг и хвалим ребёнка, не жалея слов и ласки.

Но, если взять противоположную ситуацию, а именно, когда ребёнок что-нибудь натворил или пытается отвлечь нас, когда мы чем-то заняты? Как мы поступаем тогда? Не редкость, когда мама ребёнка на третьем месяце жизни говорит: "Постоянно кричит. Как же он надоел". Или отец говорит ребёнку на третьем году жизни: "Разве ты не видишь, что взрослые разговаривают? Быстро выйди из комнаты". При этом и эта мама, и этот папа считают себя абсолютно правыми.

Но, давайте посмотрим на эту ситуацию глазами ребёнка. Что он чувствует? Малыш может сделать вывод: "Со мной ругаются, меня выгоняют. Наверное, меня больше не любят!". Но ребёнку важно чувствовать любовь мамы и папы, даже когда они им недовольны. Для того, чтобы добиться взаимопонимания с ребёнком, необходимо много времени. И терпения. Например, папа, который выгонял ребёнка из комнаты, мог сначала спросить малыша, почему он пришёл, выяснить причину, по которой он вмешался в разговор взрослых. После этого можно было предложить малышу погулять или поиграть, пока папа с товарищем не закончат разговор.

Наблюдения многих педагогов и психологов показывают, что чувство постоянной заботы и любви родителей помогает ребёнку ощутить себя защищённым и раскрыть все свои положительный качества и таланты. Если же ребёнок лишён такой поддержки, то он может вырасти озлобленным и замкнутым в себе.

Исходя из этого, можно понять, что воспитать чувство уверенности в ребёнке - важная обязанность супругов в семье. И воспитывать это чувство необходимо с самого первого месяца жизни ребёнка. С момента появления на свет малыш должен чувствовать, что его любят, что о нём заботятся и защищают. Физический уход, конечно, важен, без него не обойтись: перепеленать, покупать, накормить, сделать массаж. Но и о психическом развитии детей дошкольников не стоит. А развиваться он начинает с рождения и очень быстро.

У родителей нет заботы большей, чем забота о ребёнке. Конечно, мы не всегда способны контролировать своё отношение к ребёнку и свои эмоции. Даже если он не является причиной нашего плохого настроения. Но, ребёнок это воспринимает на свой счёт. Он может считать, что наше негодование вызвано его поведением.

Многие родители не реагируют на крики новорождённых. Они просто убеждены, что он поплачет и перестанет. При этом они ссылаются на какие-то, якобы, авторитетные источники. Понятно, что общих вопросов дать тут невозможно. Причин плача у малыша может быть много. Но, всё-таки, если ребёнок просится на руки, не надо ему отказывать в этом постоянно, ссылаясь, якобы, на то, что если его носить на руках, то он вырастет избалованным ребёнком.

Но дело в том, что если не брать ребёнка на руки, не подходить к нему, когда он плачет и не успокаивать, когда он капризничает то, рано или поздно он успокоится, когда выбьется из сил. Но по какой причине он кричал, почему он капризничал? Просто из-за вредности или действительно, нуждался в помощи? Если мама и папа придерживаются такой тактики, то не надо удивляться, когда ребёнок в более старшем возрасте отстраняется от родителей. Когда от него ждут сочувствия, но не получают. Когда с ребёнком пытаются поговорить о каких-то проблемах, которые его беспокоят, а он отмалчивается в ответ.

Не будьте излишне требовательны к дошкольникм, но и не потакайте им во всём

Тут необходимо стремление родителей к "золотой середине". Нельзя потакать во всём и выполнять все требования детей, но нельзя и зажимать во всём и лишать самостоятельности. У тех родителей, которые всё делают за малыша, не утруждают его ничем и не дают возможности проявить свои какие-нибудь качества или что-то сделать самостоятельно, он вырастет инфантильным и безынициативным. А тот ребёнок, которого держат в строгости и постоянной повышенной требовательности, вырастет озлобленным и ожесточённым.

Механизм ожесточения прост. От ребёнка зачастую требуют беспрекословного выполнения таких вещей, которые он выполнить не в состоянии. К примеру, молодая мама постоянно одёргивает ребёнка на втором году жизни, говоря, чтобы он постоял с ней спокойно, пока она общается с кем-нибудь. И она не хочет понять, что такая кроха не в состоянии стоять спокойно и чего-то ожидать. Это просто невозможно. Любой нормальный ребёнок в таком возрасте постоянно в движении, он постоянно чем-то занят, его постоянно что-то интересует. Он знакомится с окружающим миром и людьми, развиваясь таким образом.

Приведём два примера из жизни. Девочка поливает цветы и, случайно, немного воды попало на подоконник. И мама начинает негодовать: "Тебе ничего нельзя доверить. Всё надо делать самой". При этом мама забывает о том, что и сама частенько проливает воду и о том, что у девочки не было цели пролить воду. И пролила она не нарочно, и сама понимает это и без криков, и в следующий раз будет стараться лучше. Другой пример - папа предлагает пятилетнему ребёнку прочитать его газету. Естественно, шрифт мелкий и текст не детский. Ребёнок запинается, начинает стесняться. Папа злится: "Сколько не учи тебя, толку нет. Бесполезно чему-то тебя учить".

Вот такие моменты и способствуют ожесточению детей. Даже если у ребёнка не проявится злость по отношению к родителям, она появится по отношению к другим детям. Все унижения и оскорбления, которым ребёнка подвергают дома, дадут о себе знать, они не пройдут бесследно. Он станет доказывать свои взгляды и правила в кругу своих сверстников и чинить суд над теми, из них, кто ему чем-то не угодил.

Но так бывает в более позднем возрасте. А пока малыш маленький, он радуется вам. Улыбается, когда видим маму и папу. Тянет ручки к вам, чтобы побыть ближе и почувствовать тепло. Ждёт от вас поддержки и помощи, если упал и ударился. Любит гулять с вами на улице. Не губите в ребёнке его доброту, не растите его озлобленным на себя и на весь мир. Ведь психическое развитие детей дошкольников зависит только от нас, от родителей. Личность ребёнка формируется под воздействием наших чувств к нему и нашего поведения, а не наших слов. Он должен чувствовать нашу любовь, заботу и готовность прийти на помощь. И тогда он обязательно ответит взаимностью. Так уж заложено в человеческой природе - человек, даже ребёнок, считается только с теми, кто считается с ним.

Рекомендуем также посмотреть статьи:

Второй год жизни ребёнка	Третий год жизни ребёнка	Старший ребёнок ревнует к младшему
Избалованный ребёнок	Кризис трёх лет жизни ребёнка	Что делать, если ребёнок врёт?