Главная>>Дети и семья>>Дошкольники>>Часть 3>>Виды и способы мотивации детей

Виды и способы мотивации детей школьного и дошкольного возраста. Как правильно мотивировать ребёнка?

 Приветствуем на нашем сайте всех наших читателей. Ранее мы говорили уже, на тему: "Как правильно общаться с ребёнком? Правила общения родителей с детьми". Теперь, когда вы знаете, как найти с малышом общий язык, настала пора поговорить о мотивации нашего ребёнка. Для того, чтобы мотивировать ребёнка, придётся внимательнее присмотреться к нему, чтобы понять его желания и потребности и действовать через них.

Если вы знаете виды и способы мотивации вашего ребёнка и знаете, как нужно мотивировать его на выполнение чего-либо, то это уже более чем половина пути к успеху. Если не знаете, то ваша цель будет состоять в том, чтобы ваш ребёнок захотел сам взять на себя инициативу и добиться чего-либо. Это необходимо сделать для того, чтобы наш ребёнок смог реализовать себя в жизни и добиться того, чего он хочет достичь.

Основные правила мотивации детей

Создайте подходящую обстановку

Подходящая обстановка для общения поможет вам не только установить с ним контакт, но и пробудить в нём желание действовать. Для этого напомните ребёнку какой-нибудь интересный и увлекательный момент из его жизни, который запомнился ему особенно сильно. Наилучшим вариантом будет, если это окажется ваше совместное воспоминание. У него улучшиться настроение и он будет воспринимать ваши слова с гораздо бОльшим энтузиазмом.

Узнайте интересы и предпочтения вашего ребёнка

Если вы знаете эти интересы и предпочтения, то, используя их, вы сможете изложить информацию для него в привлекательном свете. Для этого вам понадобиться найти связь между вашими побуждениями и желаниями самого ребёнка, которые приносят ему много радости. Как только он уловит эту связь, он сам захочет сделать то, что вы ему предлагаете.

Вызывайте в ребёнке интерес и побуждайте его к действию

Обязательно доведите до ребёнка, что он, в конечном счёте, получит то, что желает и сам будет доволен достигнутым результатом. Расскажите ему, каким образом он сможет извлечь пользу, объясните ему о конечном результате его действий. При этом, вдохновляя ребёнка, вы и сами должны излучать энтузиазм, чтобы "заразить" энтузиазмом и своего ребёнка.

Чаще интересуйтесь мнением ребёнка

Спрашивайте мнение ребёнка, задавая время от времени ненавязчивые вопросы наподобие этих: "Как ты считаешь, как будет лучше…" или "Не желаешь ли ты сделать…". Услышав вопросы, ребёнок задумается. При этом не следует его торопить, дайте ему немного времени подумать.

Дайте ребёнку возможность самому сделать выбор и поинтересуйтесь, какой путь он для себя выберет. Очень часто у детей возникают довольно оригинальные идеи. И вместе вы найдёте верное решение.

А можно поинтересоваться у ребёнка, как бы он поступил, в той, или иной ситуации, будь он на вашем месте. Таким образом, вы побуждаете его взглянуть на ситуацию с противоположной стороны и учите его не однобоко, а комплексно подходить к решению разных задач. Попробуйте объявить ребёнку: "Ты должен выбрать то, что считаешь верным, что выберешь, то и получишь. Выбирай внимательно". В конце концов, на ошибках учатся. Помните слова нашего великого классика:

"…И опыт, сын ошибок трудных и гений, парадоксов друг…"

Поэтому, иногда нужно позволять детям совершать ошибки и получать в результате этого, бесценный опыт.

Расскажите ребёнку о его сильных сторонах

Услышав вашу высокую оценку его качеств, ребёнок будет стараться соответствовать ей. К примеру, если вы скажете ему, что он очень хорошо умеет слушать, то ребёнок будет внимательнее относиться к вашим словам, оправдывая вашу хорошую оценку. Подчёркивая его достоинства, вы повышаете в нём его собственную самооценку и между вами, постепенно, возникнет тесное взаимопонимание и доверие. И вскоре он сам начнёт обращаться к вам за советом, и будет прислушиваться к вашему мнению.

В отношениях с ребёнком важна объективность

Не навязывайте насильно своё мнение ребёнку. Помните поговорку: "Насильно мил не будешь". Конечно, наказанием можно заставить ребёнка на что-то решиться, но это решение не будет исходить от него, значит, он не будет к этому стремиться. И что же? Придётся постоянно его наказывать, чтобы он продолжал действовать? Замкнутый круг получается.

Поэтому, для начала, постарайтесь сами взглянуть на вещи глазами ребёнка. Представьте все "за" и "против". Расскажите теперь вы ребёнку, как бы сами действовали на его месте.

Дайте ребёнку самостоятельность

Дорогие наши родители, ваша помощь для детей бесценна. Но помните, что рано или поздно, ему всё же придётся действовать и принимать решения самостоятельно. И нести ответственность за них. Поэтому, стоит приучить его к этому.

Чаще давайте ребёнку своду действий, говоря: "Сейчас ты можешь сам сделать выбор. Но не забывай, что конечный итог будет зависеть от этого выбора. Мы принимаем решения, и ответственность за них лежит на нас самих. Теперь настало время и тебе принять решение".

Если ребёнку будет сложно справиться с поставленной задачей, можете помочь ему. Но только если он сам вас об этом попросит. Если же вы видите, что ребёнок сам справляется со всей ситуацией, не стоит в неё вмешиваться. В таком случае просто выберете роль стороннего наблюдателя и со своей, родительской точки зрения попробуйте понять мотивы действий вашего ребёнка. Почему он поступил так, а не эдак, почему он выбрал это, а не то, взгляните на мир его глазами. И дайте ему самому пожать плоды его выбора: расплатиться за ошибки при неудачном выборе, или напротив, вкусить плоды успеха при верном выборе.

Дорогие наши, читатели, мотивация ребёнка - очень важный момент. Но любой мотив гаснет со временем, если ребёнок не приучен к дисциплине. Именно дисциплина не даёт угаснуть мотивации и заставляет вновь и вновь работать над собой, чтобы идти навстречу своим целям. И следующая наша статья называется: "Дисциплина у детей дошкольного и школьного возраста. Как дисциплинировать ребёнка?".

Видео на тему: "Мотивация для ребёнка"

Дорогие наши родители, в к онце нашего разговора предлагаем вам посмотреть двухминутный отрывок из фильма с участием Уилла Смитта, в котором очень хорошо показана мотивация ребёнка со стороны его отца.

Рекомендуем также посмотреть статьи:

Почему дети не хотят учиться?	Как заставить ребёнка учиться?	Как заставить ребёнка делать уроки?
Поощрение и наказание детей	Методы поощрения детей	Как приучить ребёнка к порядку?