Главная>>Дети и семья>>Уход за ребёнком>>Седьмой месяц жизни ребёнка

Воспитание и уход за ребёнком на седьмом месяце жизни

Развитие ребёнка в 6 месяцев, что он должен уметь?

Седьмой месяц жизни ребёнка  На седьмом месяце жизни ребёнок прибавляет в массе тела, примерно, 600 граммов и подрастает на 2 сантиметра. Во втором полугодии существенно замедляется темп роста ребёнка.

Воспитывая ребёнка на седьмом месяце жизни, родители столкнуться с таким моментом, что малыш в этом возрасте начинает "показывать характер". Он настойчиво пытается добиться от родителей выполнения своих требований. Ребёнок просится на руки и если его не берут, начинает уже не плакать, а кричать, и в его голосе можно уловить гневную интонацию. Также он может кричать и по другому поводу, например, если не желает оставаться один в комнате. И родителям нельзя быть слабовольными в такие моменты и исполнять все прихоти ребёнка. Ведь можно легко вырастить избалованного ребёнка.

Наоборот, в этом возрасте лучше всего воспитать в малыше понятие слова "нельзя". Даже если шестимесячный малыш не поймёт само значение этого слова, то твёрдость в голосе и строгую интонацию он улавливает быстро. Если не воспитать в ребёнке ограничение к его желаниям, то это принесёт немало горя родителям в будущем. И придётся это делать потом, в любом случае. А сделать это будет уже гораздо сложнее.

Свобода перемещения и действий на седьмом месяце жизни ребёнка хранит в себе немало опасностей. Контакт с горячими и острыми предметами может привести к серьёзным травмам и ожогам. Опасны и мелкие предметы, которые могут попасть в тело малыша (нос, уши и т.д.). Лучше "познакомить" малыша с опасностью, которые хранят в себе эти предметы. Об этом мы говорили на страничке: первый год жизни ребёнка. И, если малыш получил, всё-таки, ожог или травму, не надо лечить его самим, нужно обращаться к врачу.

Воспитание, уход и развитие ребёнка в 6 месяцевРазвитие ребёнка в 6 месяцев даёт ему большее разнообразие и точность движений. Просто размахивать погремушкой ему уже не интересно, он будет пытаться уже постучать ей об другие предметы. И если раньше малыш случайно ронял игрушки, то теперь он уже целенаправленно бросает их. Он становится всё более ловким день ото дня. Чем больше свобода в движениях у него, тем лучше он управляет своим телом. Ребёнок начинает чувствовать опасность, исходящую от окружающей среды, например, переворачиваясь на постели, он останавливается у края, чтобы не удариться об неё. Играя с жёсткой игрушкой, он уже не бьёт себя ею по лицу, как делал это ранее. В 5 месяцев ребёнок должен уметь хорошо ползать и ровно стоять, если родители поддерживают его за ручки.

Дети в этом возрасте хорошо играют с колокольчиками, куклами, резиновыми и пластмассовыми игрушками, ложками и др.

На седьмом месяце жизни у ребёнка интенсивно развивается психика. Если родители перечисляют предметы, которые находятся в комнате, то малыш ищет их взглядом. Ребёнок много лепечет, повторяя одни и те же слоги. Слова говорить он пока не умеет, и лепет - это, как бы, подготовка к этому. Ребёнок уже может повторять за взрослыми простые слова: ау, бах и т.п. и взрослым надо чаще общаться с малышом, медленно произнося односложные слова. Слова нужно не просто произносить, а "привязывать" их к конкретным предметам или действиям.

Разговорная речь, которую ребёнок слышит из радио или телевизора, замедляет развитие речи, а не ускоряет её, как думают многие, т.к. малыш сильно перегружается изобилием непонятных слов. Малыш прислушивается к звукам и может реагировать на музыку.

Гармоничному развитию ребёнка в 6 месяцев способствует массаж и гимнастические упражнения. Соотношение массажа во втором полугодии снижается, зато возрастает количество различных физических упражнений. Нагрузка увеличивается, и время занятий тоже становится больше. Это и сгибание и разгибании рук сидя, поднимание тела из положения лёжа, присаживание за одну руку из положения сидя, подползание к какому-либо предмету на коленях и выпрямленных руках. Ребёнок освоит эти упражнения за 2-3 недели. После этого их выполняют больше двух раз. Самые сложные для ребёнка упражнения лучше выполнять в середине занятий, а лёгкие упражнения и массаж - в начале и конце занятий.


Нравится

Рекомендуем также посмотреть статьи:

загрузка...

Здесь Вы можете оставить комментарий: